Estudantes debatem temas do ENEM no Plenário e mostram preparo para futuro acadêmico
Na manhã desta sexta-feira (26), o Plenário da Assembleia Legislativa do Paraná (ALEP) se transformou em palco para a semifinal do projeto “Debatedores Nota Mil”, reunindo dezenas de alunos de seis colégios estaduais de Curitiba. A iniciativa busca desenvolver habilidades de argumentação e pensamento crítico, além de preparar os estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
Promovido pela Escola do Legislativo, em parceria com o Instituto Eureka e a Fundação Wilson Pickler, o evento contou ainda com o apoio da Secretaria de Estado da Educação do Paraná e da Uninter. Nesta fase da competição, os jovens debateram temas de grande relevância nacional: a influência das redes sociais no regime democrático e o desenvolvimento da Amazônia.
O presidente da Assembleia, deputado Alexandre Curi (PSD), destacou a importância da ação para a educação paranaense e parabenizou os estudantes pelo desempenho. Ele também ressaltou a recente aprovação do novo Código de Ética da Casa como um avanço institucional.
Para o diretor da Escola do Legislativo, Jeulliano Pedroso, o projeto aproxima a população do Legislativo e contribui diretamente para a formação acadêmica e cidadã: “As técnicas de debate são ferramentas essenciais para a redação do ENEM e também para o exercício da cidadania. A Assembleia é a Casa do Povo, e queremos mostrar isso recebendo os estudantes aqui.”
Transformando aprendizado em cidadania
A aluna Jhully dos Santos Bernardes, do 2º ano do Colégio Estadual do Paraná, ressaltou que a experiência vai além da preparação para o vestibular: “É gratificante participar dos debatedores. Esse projeto nos ajuda a pensar criticamente, desenvolver oratória e nos preparar não apenas para a faculdade, mas também para a vida cidadã.”
Já o professor Marlus Geronasso, jurado do evento, lembrou que a escolha dos temas tem relação direta com o ENEM: “Debater assuntos atuais é uma forma de instrumentalizar os alunos para a prova e, ao mesmo tempo, promover o exercício democrático.”
Colégios participantes
- Colégio Estadual Dom Orione (classificado para a disputa do 1º lugar)
- Colégio Estadual Cívico-Militar Jayme Canet (classificado para a disputa do 1º lugar)
- Colégio Estadual do Paraná (classificado para a disputa do 3º lugar)
- Colégio Estadual Prof. Alcyone Moraes de Castro Vellozo (classificado para a disputa do 3º lugar)
- Colégio Estadual João de Oliveira Franco
- Colégio Estadual João Mazzarotto
A final do “Debatedores Nota Mil” promete reunir ainda mais emoção e será decisiva para conhecer os vencedores desta edição.
